說明:
一、依據教育部國民及學前教育署111年8月25日臺教國署學字第1110112406號函辦理。
二、請學校加強對校園學生自我傷害高關懷族群之覺察與篩選,並留意學生在開學期間
出現適應不良者,請學校主動協助關懷輔導,並落實三級預防工作,即時提供協助與輔
導,完善心理支持系統。
三、請貴校強化校內防治網絡單位分工、建立校外資源(如衛政、社政與醫療機構合作)
之連結與轉介流程,以利尋求地方社區(心衛)機構介入協助關懷,積極協助個案解決所遇
問題,避免事件發生。
四、請持續透過相關會議加強宣導並鼓勵學校建置(立)學生多元求助管道及主動求助之
觀念,使學生透過主動求助過程獲得解決問題的方式;亦可利用文宣品(如:心情溫度
計),或於校園學生經常出現處(如教室明顯處、社團辦公室、布告欄等)內張貼
溫馨小語或海報,鼓勵學生求助與協助同儕求助。
五、另請確依校園安全維護工作自主檢核表,督導檢視學校校園環境設備安全,以維護學生安全。